ABSTRACT
RESUMO Objetivo: analisar o dimensionamento de enfermagem em uma unidade de internação cirúrgica. Método: estudo quantitativo, exploratório-descritivo, realizado de março a maio de 2019, durante o turno diurno, com pacientes internados em uma unidade de internação cirúrgica de um hospital universitário do sul do Brasil. Para a coleta de dados, utilizou-se três instrumentos, aplicado aos participantes e complementados com informações do prontuário. Amostra de 196 participantes e 920 classificações do grau de dependência. Os dados foram analisados por análise descritiva simples. Resultados: os pacientes tinham uma média de 56,71 anos, 57,8% sexo masculino, 39,1% ensino fundamental incompleto e 36,7% aposentados. A maioria foi classificada em cuidados mínimos (16,81%), seguido de intermediários (6,81%), recomendando de 8,38 a 10,06 enfermeiros e 17,01 a 20,43 técnicos ou auxiliares de enfermagem. Conclusão: as peculiaridades dos pacientes cirúrgicos devem ser levadas em consideração no dimensionamento de pessoal, devendo existir mais estudos nesta área.
RESUMEN: Objetivo: analizar el dimensionamiento del personal de Enfermería en una unidad de internación quirúrgica. Método: estudio cuantitativo y exploratorio-descriptivo, realizado entre marzo y mayo de 2019, durante el turno diurno, con pacientes internados en una unidad de internación quirúrgica de un hospital universitario del sur de Brasil. Para la recolección de datos se utilizaron tres instrumentos, aplicados a los participantes y complementados con informaciones de la historia clínica. Muestra de 196 participantes y 920 clasificaciones del grado de dependencia. Los datos se analizaron por medio de análisis descriptivo simple. Resultados: los pacientes presentaron una media de 56,71 años, 57,8% eran del sexo masculino, 39,1% tenían nivel de educación primaria incompleto y 36,7% eran jubilados. La mayoría fue clasificada como cuidados mínimos (16,81%), seguidos de intermedios (6,81%), con la recomendación de 8,38 a 10,06 enfermeros y de 17,01 a 20,43 técnicos o auxiliares de Enfermería. Conclusión: se deben considerar las peculiaridades de los pacientes quirúrgicos en el dimensionamiento del personal, con la necesidad de más estudios en esta área.
ABSTRACT Objective: to analyze Nursing staffing in a surgical hospitalization unit. Method: a quantitative and exploratory-descriptive study conducted from March to May 2019, during the day shift, with inpatients of a surgical hospitalization unit of a university hospital in southern Brazil. Three instruments were used for data collection, applied to the participants and complemented with information from the medical records. The sample consisted in 196 participants and there were 920 classifications of the dependence level. The data were analyzed by means of simple descriptive analysis. Results: the mean age of the patients was 56.71 years old, 57.8% were male, 39.1% had incomplete elementary school, and 36.7% were retired. The majority was classified as minimal care (16.81%), followed by intermediate care (6.81%), recommending from 8.38 to 10.06 nurses and from 17.01 to 20.43 nursing technicians or assistants. Conclusion: the peculiarities of the surgical patients must be taken into account in the staffing, with the need for conducting more studies in this area.
ABSTRACT
ABSTRACT Objective: to measure the adherence to the objectives of the Safe Surgery Saves Lives Initiative in surgical centers from the perspective of nurses. Method: cross-sectional study, developed through an online survey via the Google Forms® platform. The study participants were 220 nurses from surgical centers in different regions of Brazil. The data were collected through a socio-professional characterization form and a questionnaire in which the participants indicated their level of agreement in relation to the fulfillment of the objectives of the Safe Surgery Saves Lives Initiative. Data analysis was performed using descriptive statistics. Results: objective 1, The team will operate on the correct patient at the correct site, presented the highest levels of total agreement (n = 144; 65.5%) and partial agreement (n = 52; 23.6%). Objective 10, Hospitals and the public health systems will establish routine surveillance of surgical capacity, volume and results, obtained the lowest percentages of total (n = 69, 31.4%) and partial agreement (n = 81, 36.8%). Conclusion: adherence to the objectives of the Initiative is adequate, but there are weaknesses, especially in relation to the prevention of never events.
RESUMO Objetivo: mensurar a adesão aos objetivos do Programa Cirurgias Seguras Salvam Vidas em centros cirúrgicos a partir da perspectiva de enfermeiros. Método: estudo transversal, desenvolvido por meio de um survey on-line via plataforma Google Forms ®. Os participantes da pesquisa foram 220 enfermeiros de centros cirúrgicos de diferentes regiões do Brasil. Os dados foram coletados por meio de uma ficha de caracterização socioprofissional e questionário em que os participantes indicavam seu nível de concordância em relação ao cumprimento dos objetivos do Programa Cirurgias Seguras Salvam Vidas. A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva. Resultados: o objetivo 1, operar o paciente certo e local cirúrgico certo, apresentou os maiores níveis de concordância total (n=144; 65,5%) e parcial (n=52; 23,6%). O objetivo 10, o hospital e os sistemas de saúde pública estabelecem vigilância de rotina sobre capacidade, volume e resultados cirúrgicos, obteve os menores percentuais de concordância total (n=69; 31,4%) e parcial (n=81; 36,8%). Conclusão: a adesão aos objetivos do Programa é adequada, mas há fragilidades especialmente em relação à prevenção de never events.
RESUMEN Objetivo: medir la adherencia a los objetivos del Programa Cirugías Seguras Salvan Vidas en centros quirúrgicos desde la perspectiva de enfermeros. Método: estudio transversal, desarrollado por medio de survey on-line vía plataforma Google Forms ®. Los participantes de la investigación fueron 220 enfermeros de centros quirúrgicos de diferentes regiones de Brasil. Los datos fueron recolectados por medio de una ficha de caracterización socioprofesional y cuestionario en que los participantes indicaban su nivel de concordancia en relación al cumplimiento de los objetivos del Programa Cirugías Seguras Salvan Vidas. El análisis de los datos fue realizado por medio de estadística descriptiva. Resultados: el objetivo 1, operar el paciente correcto y local quirúrgico cierto, presentó los mayores niveles de concordancia total (n=144, 65,5%) y parcial (n=52; 23,6%). El objetivo 10, el hospital y los sistemas de salud pública establecen vigilancia de rutina sobre capacidad, volumen y resultados quirúrgicos, obtuvo los menores porcentuales de concordancia total (n=69; 31,4%) y parcial (n=81; 36, 8%). Conclusión: la adherencia a los objetivos del Programa es adecuada, pero hay fragilidades especialmente en relación a la prevención de never events.
Subject(s)
Operating Room Nursing/organization & administration , Quality of Health Care/organization & administration , Surgicenters/standards , Patient Safety , Practice Management , Health ManagementABSTRACT
Objetivo descrever a construção coletiva de um instrumento de cuidados de enfermagem para o paciente no pré-operatório imediato, tendo como referencial teórico as Necessidades Humanas Básicas de Wanda de Aguiar Horta. Método pesquisa qualitativa do tipo convergente assistencial, realizada em um hospital de Santa Catarina, Brasil. Os dados foram coletados mediante entrevistas e grupos focais com enfermeiros, no período de abril a julho de 2011. Utilizou-se a técnica de análise de conteúdo. Resultados foram realizados três encontros. No primeiro, foi apresentada a compilação dos cuidados citados e escolhidos coletivamente os cuidados para compor o instrumento. Os outros dois encontros foram destinados à realização da justificativa científica dos cuidados e finalização do instrumento proposto. Foram identificados os cuidados considerados mais importantes pelos enfermeiros no período pré-operatório. Conclusão a versão final do instrumento ficou constituída por nove cuidados agrupados em duas categorias: orientação/ensino no pré-operatório e cuidado cirúrgico no pré-operatório.
Objetivo describir la construcción colectiva de un instrumento de cuidados de enfermería para el paciente en el pre-operatorio inmediato, teniendo como referencial teórico las Necesidades Humanas Básicas de Wanda de Aguiar Horta. Método investigación cualitativa del tipo convergente asistencial, realizada en un hospital de Santa Catarina, Brasil. Los datos fueron recogidos mediante entrevistas y grupos focales con enfermeros, en el período de abril a julio de 2011. Se utilizó la técnica de análisis de contenido. Resultados fueron realizados tres encuentros. En el primero, fue presentada la compilación de los cuidados citados escogidos colectivamente los cuidados para componer el instrumento. Los otros dos encuentros fueron destinados a la realización de la justificativa científica de los cuidados y finalización del instrumento propuesto. Fueron identificados los cuidados considerados más importantes por los enfermeros en el período pre-operatorio. Conclusión la versión final del instrumento fue constituida por nueve cuidados agrupados en dos categorías: orientación/enseñanza en el pre-operatorio y cuidado quirúrgico en el pre-operatorio.
Objective to describe the collective construction of a nursing care instrument for immediate preoperative patients using the Theory of Basic Human Needs by Wanda Aguiar Horta as theoretical framework. Method qualitative study of Convergent Assistance Research type carried out in a hospital in Santa Catarina, Brazil. Data were collected through interviews and focus groups with nurses from April to July 2011. We used thematic content analysis technique. Results three meetings were held. In the first meeting, the compiled care measures mentioned were presented and the ones to be included in the instrument were collectively selected. The subsequent two meetings were intended to implement the scientific justification of the care measures and completion of the proposed instrument. Care deemed as most important by nurses in the preoperative period were identified. Conclusion the final version of the instrument was composed of nine care measures grouped into two categories: guidance/education in preoperative surgical care.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Perioperative Nursing , Perioperative Care , Nursing CareABSTRACT
RESUMO Objetivo: instrumentalizar pesquisadores, estudantes e interessados em história da enfermagem e saúde na condução de estudos com a metodologia da história oral, documental e estudos iconográficos. Método: reflexão teórico-metodológica realizada à luz da experiência e conhecimento dos autores que orienta a compreensão da utilização da história oral, documental e iconográfica. Resultados: explicita os tipos de abordagem e seus detalhamentos desde a etapa de coleta, organização, tratamento, análise e interpretação dos dados. A condução da Pesquisa Histórica tem relação direta com a preservação e a qualidade dos documentos, situando-se no campo das pesquisas qualitativas que utilizam estratégias metodológicas diferenciadas e validadas para a construção do conhecimento histórico. Conclusão: o conhecimento e a instrumentalização sobre o desenvolvimento de pesquisas históricas em Enfermagem e saúde, utilizando adequadamente os métodos, técnicas ou disciplinas para sua implementação, propicia a melhoria na qualidade dos estudos sóciohistóricos e sua utilização.
RESUMEN Objetivo: Instrumentalizar a los investigadores, estudiantes e interesados en historia de la enfermería y salud en la conducción de estudios con la metodología de la historia oral, documental y estudios iconográficos. Método: reflexión teórica metodológica realizada a la luz de la experiencia y conocimiento de los autores que orienta la comprensión de la utilización de la historia oral, documental e iconográfica. Resultados: explicita los tipos de enfoque y sus detallados desde la etapa de recolección, organización, tratamiento, análisis e interpretación de los datos. La conducción de la Investigación Histórica tiene una relación directa con la preservación y la calidad de los documentos, situándose en el campo de las investigaciones cualitativas que utilizan estrategias metodológicas diferenciadas y validadas para la construcción del conocimiento histórico. Conclusión: el conocimiento y la instrumentalización sobre el desarrollo de investigaciones históricas en Enfermería y salud, utilizando adecuadamente los métodos, técnicas o disciplinas para su implementación, propicia la mejora en la calidad de los estudios socioeconómicos y su utilización.
ABSTRACT Objective: to equip, researchers, students and anyone interested in the history of nursing and health to develop research using oral and documentary history and iconographic studies. Method: theoretical methodological reflection in the light of the authors' experience and knowledge, guiding the understanding about the use of oral, documentary and iconographic history. Results: expresses the types of approaches and their details, ranging from the collection, organization and treatment to the analysis and interpretation of the data. The development of Historical Research is directly related with the preservation and quality of the documents, as part of qualitative research that uses different and validated methodological strategies to construct historical knowledge. Conclusion: the knowledge and tools to develop historical research in Nursing and health, appropriately using the methods, techniques or disciplines for its implementation, favor improvements in the quality and use of sociohistorical studies.
Subject(s)
Humans , Research , Records , Interviews as Topic , Nursing , History , History of Nursing , MethodsABSTRACT
Trata-se de estudo qualitativo de abordagem sócio histórica que objetivou compreender os aspectos históricos da formação educacional em fisioterapia no Brasil, no período de 1979 a 1992. Na coleta de dados utilizou-se o método de história oral temática e análise documental. Da análise de conteúdo temática, a partir do referencial teórico de Eliot Freidson, emergiram as categorias: A influência da medicina na formação educacional do fisioterapeuta; O estágio curricular como o princípio da formação educacional do fisioterapeuta especialista. Os resultados demonstram que o corpo de conhecimentos da fisioterapia sofreu forte influência da medicina, tendo como consequências, a formação do fisioterapeuta especialista. Em contrapartida, o ensino voltado à prevenção de agravos de saúde foi pouco abordado na formação dos pioneiros na profissão. É fundamental perceber que as duas características, ser generalista e especialista, podem estar presentes simultaneamente no mesmo profissional. Para tanto, o fisioterapeuta deve compreender em quais cenários de prática será o melhor momento para atuar de uma forma ou de outra.
Subject(s)
History, 21st Century , History of Nursing , Physical Therapy Modalities/historyABSTRACT
Trata-se de um estudo de abordagem sócio-histórica do tipo documental, que objetivou traçar o perfil dos pesquisadores líderes dos grupos de pesquisa brasileiros que possuem linhas de pesquisa em história da saúde. Para a coleta de dados foi utilizada a pesquisa documental no banco de informações do Diretório de Grupos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e no currículo Lattes dos pesquisadores na plataforma Lattes do CNPq. A amostra foi composta de 72 líderes de grupos de pesquisa em História da Saúde e os resultados revelaram a qualificação dos líderes como também apontaram suas produções em eixos temáticos como: história da saúde pública, políticas de saúde e história das profissões. Na análise dos dados foi utilizada a análise de conteúdo temática e a estatística de frequências absolutas. Concluiu-se que a interdisciplinaridade se apresenta como perspectiva que permeia o pensamento dos líderes dos grupos, aliada à alta qualificação profissional e `busca de estratégias de inserção dos grupos de pesquisa e instituições no contexto internacional da pesquisa científica.
Subject(s)
History, 21st Century , History of Nursing , Research Groups , Research PersonnelABSTRACT
Estudo qualitativo, narrativo, socio histórico, com o objetivo de analisar a criação das Escolas de Enfermeiras no Nordeste brasileiro (1943-1975). O recorte temporal corresponde, inicialmente, à criação da primeira escola e o final, ao ano em que todos os estados nordestinos passaram a dispor de instituições formadoras de enfermeiras. A coleta de dados ocorreu entre abril e julho de 2013 e dispôs do acervo da Biblioteca Central, da Universidade Federal de Santa Catarina e do Grupo de Estudos da História do Conhecimento da Enfermagem e Saúde. Sobre estas Escolas no Nordeste, conclui-se que sua expansão foi incrementada após a Reforma Universitária. Essa realidade favoreceu a formação local, aboliu a necessidade de deslocamento a outros estados em busca da profissionalização, possibilitou a um novo cenário nas instituições de ensino e de saúde e, melhorias no cuidado à saúde.
This is a qualitative, narrative and socio-historical study aimed at analyzing the creation of nursing schools in the Northeast of Brazil (1943-1975). The time frame corresponds initially to the creation of the first school and finally to the year in which all the northeastern states founded at least one training institution for nurses. The data collection happened between April and July 2013 using the collection of the Central Library of the Federal University of Santa Catarina and the Study Group about Nursing Knowledge History and Health. About these schools in the Northeast, it is highlighted that their expansion was increased after the University Reform. This situation allowed the local education, abolished the need to travel to other states in search of professional training, enabled a new scenario in educational and health institutions and improvements in health care.
Estudio cualitativo, narrativo, socio histórico, con objetivo de analizar la creación de las Escuelas de Enfermeras en el Nordeste brasileño (1943-1975). El inicio del recorte temporal corresponde a la creación de la primera escuela y el final, al año en que todos los estados nordestinos brasileños tuvieron instituciones formadoras de enfermeras. La recolección de los datos ocurrió entre abril y julio de 2013, y se utilizó el acervo de la Biblioteca Central de la Universidad Federal de Santa Catarina y del Grupo de Estudios de Historia del Conocimiento de Enfermería y Salud. Sobre estas escuelas nordestinas, seconcluye que su expansión fue incrementada después de la Reforma Universitaria. Esa realidad favoreció la formación local, abolió la necesidad de locomoción a otros estados, posibilitó nuevo escenario en las instituciones de enseñanza y de salud,y mejorías en la atención a la salud.
Subject(s)
Education, Nursing, Baccalaureate , Education, Nursing , Nursing , History of NursingABSTRACT
This is a socio-historical study aimed to historicize the career of Ingrid Elsen, a nurse, teacher and Brazilian researcher. Data were collected through semi-structured interview, on the third and tenth of March 2013, with the nurse Ingrid, applying the method of oral history and documentary research. The following themes were highlighted based on a thematic content analysis: being a nurse, the early challenges; being a teacher and researcher, new directions; being the protagonist in the creation of groups related to family care; and being experienced, social recognition of her professional career. Results show an important contribution for the practice and the nursing science in health care, education and research. Pioneer in the line of research related to the health of families; in the formation of family health research groups and family and violence, printing a competence mark for the construction of knowledge in the area, from an interdisciplinary perspective.
Estudio socio-histório cuyo objetivo fue historicizar la trayectoria profesional de Ingrid Elsen, enfermera, docente e investigadora brasileña. Para la recolección de datos fue realizada una entrevista semi-estructurada los días tres y diez marzo 2013, con la enfermera Ingrid, utilizando el método de Historia Oral y Pesquisa Documental. A partir del análisis de contenido, se evidenciaron los temas: Ser enfermera: los primeros desafíos; Ser docente e investigadora: nuevos caminos; Ser protagonista en la creación de grupos relacionados al cuidado de familia; Ser experta: el reconocimiento social sobre la trayectoria profesional. Los resultados revelaron la importante contribución para la práctica y la ciencia de enfermería en los servicios de salud, enseñanza e investigación. Pionera en la línea de pesquisa relacionada a la salud de familias, formación de grupos de investigación en salud familiar, familia y violencia, imprimiendo un sello de competencia en la construcción del conocimiento en la área, a partir de una perspectiva interdisciplinar.
Trata-se de estudo sócio-histórico, cujo objetivo foi historicizar a trajetória profissional de Ingrid Elsen, enfermeira, docente e pesquisadora brasileira. Na coleta de dados foi realizada entrevista semiestruturada, dias três e dez de março de 2013, com a enfermeira Ingrid, utilizando os métodos da história oral e pesquisa documental. A partir da análise de conteúdo temático, foram evidenciados temas: Ser enfermeira: os primeiros desafios; Ser docente e pesquisadora: novos caminhos; Ser protagonista na criação de grupos relacionados ao cuidado à família; Ser experiente: o reconhecimento social acerca da sua trajetória profissional. Os resultados revelam importante contribuição para a prática e a ciência da enfermagem nos serviços de saúde, no ensino e na pesquisa. Pioneira na linha de pesquisa em saúde das famílias, na formação de grupos de pesquisa em saúde da família e violência, imprimiu uma marca de competência na construção do conhecimento na área, a partir de uma perspectiva interdisciplinar.
Subject(s)
Humans , Family , Biography , Education , History of NursingABSTRACT
A pesquisa objetivou analisar os cuidados dos enfermeiros com os pacientes, no cotidiano da prática profissional, no período pré-operatório imediato de cirurgia eletiva. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, em que participaram 15 enfermeiros das unidades cirúrgicas e dois do centro cirúrgico de um hospital da Região Sul do Brasil. Os dados foram coletados no período de abril a julho de 2011, por meio de entrevista semiestruturada. Para análise dos dados, utilizou-se o Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). As informações deram origem a três DSCs com as ideias centrais: cuidados administrativos, orientação no pré-operatório e cuidados cirúrgicos no pré-operatório imediato. Os resultados mostram que grande parte dos cuidados se refere à orientação do paciente no pré-operatório. Conclui-se que os cuidados foram direcionados aos aspectos físicos em detrimento do psicológico, em discordância com a metodologia assistencial adotada no hospital, sustentada pela Teoria das Necessidades Humanas Básicas.
Investigación que examinó los cuidados de enfermeros a pacientes, en la práctica profesional cotidiana, en período preoperatorio inmediato de cirugía electiva. Se trata de una investigación descriptiva cualitativa, con la participación de 15 enfermeros de Unidades Quirúrgicas y dos del Centro Quirúrgico de un hospital de la región sur de Brasil. La recolección de datos ocurrió desde abril a julio de 2011 por medio de entrevista semiestructurada. Para el análisis de estos se utilizó el Discurso del Sujeto Colectivo (DSC). Las informaciones originaron tres DSC con las ideas centrales: cuidados administrativos, orientación preoperatoria y cuidados quirúrgicos en el preinmediato. Los resultados retratan que gran parte de los cuidados se refiere a la orientación del paciente en el preoperatorio. Se concluye que la atención se ha dirigido a los aspectos físicos en detrimento del psicológico, en desacuerdo con la metodología de la asistencia aprobada en el hospital, apoyada por la Teoría de las Necesidades Humanas Básicas.
Research that aimed to analyze the care of nurses to patients, in the daily professional practice, provided in the preoperative period for patients undergoing elective surgery. It is a descriptive research with a qualitative approach that involved 15 nurses from Surgical Units and two nurses from the Surgical Centre of a hospital in the southern region of Brazil. Data was collected in semi-structured interviews conducted from April to July 2011. Data was analyzed using the Collective Subject Discourse (CSD) technique. The information obtained generated three CDS focused on the following ideas: administrative care, instruction in the preoperative period and surgical care in the immediate preoperative period. The results showed that caring consists mostly of giving instructions to the patient in the preoperative period. It is concluded that the care was directed to the physical aspects to the detriment of the psychological, in disagreement with the assistance methodology adopted in the hospital, supported by the Theory of Basic Human Needs.
Subject(s)
Adult , Female , Humans , Male , Middle Aged , Nursing Care/statistics & numerical data , Patient Education as Topic , Preoperative Care/nursing , Elective Surgical Procedures/nursing , Ambulatory Surgical Procedures , Disinfection , Hair Removal/nursing , Health Services Needs and Demand , Models, Theoretical , Nurse-Patient Relations , Perioperative Nursing , Preoperative Care/psychology , Respiratory Therapy/nursing , Surgery Department, Hospital , Elective Surgical Procedures/psychologyABSTRACT
Este estudo teve como objetivo analisar a distribuição das pessoas adultas que vivem com a Síndrome da Imunodeficiência Humana Adquirida (AIDS) em Florianópolis/SC, entre 1986 e 2006. Estudo histórico de 3.209 casos de AIDS, com dados coletados no Setor de Vigilância Epidemiológica da Secretaria Municipal de Saúde, entre março e abril de 2010. A análise dos dados aborda ocupação no mercado de trabalho e sexo; condição socioeconômica dos casos com idade entre 20 e 49 anos; categoria de exposição e sexo. A AIDS afeta subgrupos e vulneráveis potenciais. Mulheres ocupam a Categoria Não Ocupada nos Afazeres Domésticos e homens ocupam a Categoria Não Ocupado como Estudantes e Aposentados/Pensionistas. Quanto ao Status Socioeconômico Ocupacional, as mulheres se encontram entre o 4º e 5°, e os homens entre o 1º e 5º. Os resultados sugerem que as ações de prevenção ao HIV/AIDS devem ser planejadas para atendimento dos subgrupos com vulnerabilidade potencial...
The objective of this study was to analyze the distribution of adult persons living with Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS) in Florianópolis/SC between 1986 and 2006. This is a historical study of 3,209 individuals with AIDS, utilizing data collected from the Epidemiology Surveillance Sector of the Municipal Health Department between March and April of 2010. Data analysis addresses the type of occupation in the labor market; socioeconomic status of individuals aged 20 to 49 years; category of exposure and gender. AIDS affects subgroups and potentially vulnerable individuals. Women prevail in the Unemployed category as housewives and men occupy the Unemployed category as students and retirees/pensioners. Regarding occupational socioeconomic status, women were ranked between the 4th and 5th, and men between the 1st and 5th. The results suggest that HIV/AIDS prevention activities should be planned to address the subgroups that are potentially vulnerable...
Se objetivó analizar la distribución de personas adultas con Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) en Florianópolis-SC, de 1986 a 2006. Estudio histórico de 2306 casos de SIDA. Datos recolectados en sector de Vigilancia Epidemiológica de la Secretaría Municipal de Salud de Florianópolis-SC, entre marzo y abril de 2010. El análisis de datos aborda ocupación en el mercado de trabajo y sexo; condición socioeconómica de los casos con edades entre 20 y 49 años; categoría de exposición y sexo. El SIDA afecta a subgrupos y vulnerables potenciales. Las mujeres se ubican en la Categoría No Ocupada de Quehaceres Domésticos, los hombres en la Categoría No Ocupada como Estudiantes y Jubilados/Pensionados. Respecto al Status Socioeconómico Ocupacional, las mujeres se encuentran entre la 4ª y 5ª, y los hombre entre la 1ª y 5ª. Los resultados sugieren que las acciones preventivas para HIV/SIDA deben planificarse para atender a los subgrupos de vulnerabilidad potencial...
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Occupations , Acquired Immunodeficiency Syndrome/epidemiology , Socioeconomic FactorsABSTRACT
Trata-se de um estudo teórico reflexivo que objetivou realizar uma analise histórica e filosófica sobre o conceito de saúde tendo, como ponto de partida, a saúde como acontecimento histórico articulado com as principais concepções filosóficas e culturais ao longo dos tempos em distintos espaços. Apresentamos a evolução do conceito de saúde e a influência de cada período histórico desde a antiguidade até as tendências atuais. Destaca- se a importância do profissional da área da saúde ao realizar uma reflexão crítica sobre o paradigma de saúde existente para pensar na maneira de produzir saúde. As conclusões nos conduziram a tendência ao resgate de concepções históricas ao longo do tempo, especialmente no que diz respeito ao conceito positivo de saúde, a inter-relação homem-natureza, a participação popular, a busca pela autonomia, evoluindo, assim, com o conceito de promoção da saúde
Subject(s)
History, 20th Century , History of Nursing , Philosophy , History , HealthABSTRACT
Trata-se de um estudo exploratório descritivo que visou verificar a descriçäo dos elementos do cuidado na perspectiva de clientes ambulatoriais. Tais elementos incluem: atributos, sentimentos, condiçöes necessárias para o recebimento do cuidado, comportamentos e resultados do cuidado. Os elementos do cuidado mais enfatizados pelos clientes foram: conhecimento, competência, dedicaçäo, comunicaçäo/relacionamento pessoal e solidariedade. As dimensöes do cuidado encontradas neste estudo foram: dimensäo técnico-terapêutico, dimensäo interpessoal, dimensäo ético-moral-espiritual e a dimensäo da espacialidade do cuidado.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Middle Aged , Nursing Care/psychology , Ambulatory Care , Chronic Disease , Nurse-Patient RelationsABSTRACT
Este estudo exploratório descritivo teve por objetivo identificar a competência do indivíduo hipertenso para o auto-cuidado à saúde (CACS), em uma amostra de 90 indivíduos com idade entre 28 e 65 anos, assistidos em um ambulatório de atendimento a hipertensos. O marco conceitual elaborado para este estudo, utilizou as concepçöes de competência para o auto-cuidado de OREM (1985), NDCG (1979), KEARNEY & FLEISCHER (1979), NEVES (1980) e GAST (1983). Para a coleta de dados, além do questionário das variáveis sócio-demográficas, foram utilizados: a) o Questionário de Auto-Cuidado à Saúde (ACS) de Neves et alii (1980); b) a Escala de Avaliaçäo da Competência para o Auto-Cuidado (ASA) de ISENBERG & EVERS et alli (1986). Os dados da principal variável, competência para o auto-cuidado foram correlacionados com variáveis sócio-demográficas, utilizando-se o coeficiente de correlaçäo de Pearson. Foi encontrada relaçäo significativa entre CACS e escolaridade, desempenho de atividade de trabalho, renda individual; ou seja, os sujeitos que obtiveram escores altos no questionário ACS e na escala ASA, possuiam entre 9 e 16 anos de estudo, trabalhavam e tinham renda individual entre 4 e 6 salários mínimos. Näo foram encontradas relaçöes significativas entre a competência para o auto-cuidado, medida pela ACS e ASA e estado civil e acompanhamento residencial, mas näo foi significativa a relaçäo entre CACS, medida pela escala ASA, e o uso de antihipertensivo. Com base nestes resultados, conclui-se que: 1) os indivíduos hipertensos participantes do estudo estavam na posiçäo compatível com o relativismo, e apresentavam média competência; 2) o marco conceitual do estudo foi validado e a competência para o AC especifica para a açäo desempenhada; 3) o ACS e a ASA se mostraram válidos e confiáveis para medir competência para o AC do indivíduo hipertenso.
Subject(s)
Male , Female , Humans , Adult , Middle Aged , Self Care , Patient Education as Topic , Health Education , Hypertension , Academic DissertationABSTRACT
Este estudo exploratório descritivo teve por objetivo identificar a competência do indivíduo hipertenso para o auto-cuidado à saúde (CACS), em uma amostra de 90 indivíduos com idade entre 28 e 65 anos, assistidos em um ambulatório de atendimento a hipertensos. O marco conceitual elaborado para este estudo, utilizou as concepçöes de competência para o auto-cuidado de OREM (1985), NDCG (1979), KEARNEY & FLEISCHER (1979), NEVES (1980Z0 E GAST (1983). Para a coleta de dados, além do questionário das variáveis sócio-demográficas, foram utilizados: a) o Questionário de Auto-Cuidado à Saúde (ACS) de NEVES et alii (1980); b) a Escala de Avaliaçäo da Competência para o Auto-Cuidado (ASA) de ISEMBERG & EVERS et alii (1986). Os dados da principal variável, competência para o auto-cuidado foram correlacionados com variáveis sócio-demográficas, utilizando-se o coeficiente de correlaçäo de Pearson. Foi encontrada relaçäo significativa entre CACS e escolaridade, desempenho de atividade de trabalho, renda individual; ou seja, os sujeitos que obtiveram escores altos no questionário ACS e na escala ASA, possuiam entre 9 e 16 anos de estudo, trabalhavam e tinham renda individual entre 4 e 6 salários mínimos. Näo foram encontradas relaçöes significativas entre a competência para o auto-cuidado, medida pelo ACS e Asa e estado civil e acompanhamento residencial, mas näo foi significativa a relaçäo entre CACS, medida pela escala ASA, e o uso de antihipertensivo. Com base nestes resultados, conclui-se que: 1) os indivíduos hipertensos participantes do estudo estavam na posiçäo compatível com o relativismo, e apresentavam média competência; 2) o marco conceitual do estudo foi validado e a competência para o AC específica para a açäo desempenhada; 3) o ACS e a ASA se mostraram válidos e confiáveis para medir competência para o AC do indivíduo hipertenso